学級閉鎖中の暮らし
モンちゃんです。この番組は、4人の子育てをしながら、自分のビジネスを形にしていくまでのリアルをお届けしている番組です。
今日はテーマはなく、緊急のご報告をしたいと思うんですけれども、
皆さんのお住まいの地域は、寒い日が続いていますけれども、
今、私が住んでいるところは、インフルエンザやコロナや幼齢菌がものすごく流行っていて、
小学校のほうがほぼほぼ学級閉鎖になっている状況なんですよね。
今、お家に子供たちが普通にいる状況になっていて、なかなか音声配信が取れない状況でした。
なかなか一人の時間がなかったりすると、音声を取りづらいなという体験をしています。
流行りやまいので、どうしようもないなというところはあるんですけど、
うちは今のところみんな元気で過ごせているので、おかげさま、元気な学級閉鎖という感じになっております。
ここ数日は、子供たちの体調管理と外に出れないということもあったので、
実習と、パソコンのChromeでオンラインで元気な子は授業を進めますという形も、高学年のクラスだとあるので、
そんなにぼーっとしているわけではないんですけれども、
一日中Chromeでつないで授業をしているということではないので、
この元気なお休み期間を使って何をしようかなと思ったんですけれども、
兄弟の子供たちの暮らしの中で片付けができるところと、
どんなふうにお家を使っていきたいかというのをちょっと相談してみたんですよね。
うちは、ちびっこの一人が凸凹がありそうなので、
サポートしながら暮らしていく必要があるんですけれども、
やっぱりお部屋の使い方も工夫が必要で、
今のところいろいろな場所に子供のデスクを置いてみたりとかして、
どこだったら一番本人が使いやすいかというのを検証しながらやってきているんですけれども、
今4年生でね、4年生になると結構一人でもいろんなことができて、
自分で考えてっていうのができる年齢にそろそろなってくるんだけれども、
彼の場合はね、ちょっと自分の気になるものがあるとそっちの方にすぐ脱線してしまって、
そっちがメインごとになっていくんですよね。
だから元々のやらなければいけなかったことをどっかに置いてきてしまうっていうのがあるんです。
これね、結構ね、特徴としてはしっかりできるかなっていうところがあるんですけど、
なので、今ね、彼のデスクっていうのが2階の部屋にあるので、
2階に行って行事をしに行ったんだけど、帰ってこないっていうのが多々あるんですよね。
で、監視しとくとかそういう意味ではないんだけれども、本人がね、ちょっと動きづらそうなんですよ。
なのでちょっと相談したところね、やっぱり1階に自分がある程度最低限ね、
ちょっと学びを打ち出するためのものっていうのを整える方がやりやすいかなっていうのはちょっと本人の希望としてはあったので、
うん、ちょっとね、今そこらへん、彼の使うものっていうのを改めて場所を変えて、
どこまでのものを置いていくかっていうのを再検討しようっていうところに行きました、お話がね。
で、一応ね、私んちの子供の物の管理とか学びの場所の作り方っていうのは、
大体小学校1年生の時にみんなデスクを買いたいなっていうところになると思うんですけれども、
子供たちの学びの空間
あえて買わないお家とかもあるんだけれども、うちはシンプルなデスクを準備して、
学習机みたいな感じではなくね、いつでも使えそうなデスクを準備してね、
それをあなたの学びのスペースですっていうふうにします。
そこでね、ある程度自分のものを管理する場所っていうように決めて、
ここで自分のものを管理していく練習を小学校1年生からスタートするようにしてました。
将来的にはね、そのデスクも持って一人暮らしを進めていってもらおうと思ってるので、
まるっとね、デスクと必要なものと合わせて一緒にお引越ししてもらうっていうような話で考えてます。
なので一応ね、子供が4人いて今のところ3人小学校に上がってるから、
3台ね、学習デスクっていうか本人たちのデスクを学ぶ場所っていうのがあります。
けど将来的には彼らがお家から出発していくときは、そのデスクも一緒に出発していくっていう感じなので、
お家にね、デスクが何台も残ってしまうということはないような設計にして進めている感じなんですね。
いらないって言い出すかもしれないけどね、それは。ちょっとやってみようと思ってるんですよ、そんな風に。
だから一応ね、4年生の子にもデスクはあるんです。
だけど今は彼のライフスタイルからいくとちょっとデスクを使うっていうところまで行ってないので、
今回はね、1階にちょっと違うもの、日々使っているリビングのセンターテーブルがあるので、
これうちはね、センターテーブルもそこに置きっぱなしっていうよりは、
いろんな暮らしの中で変化する中でね、いろんな場所で有効活用するっていうような使い方してたので、
そのセンターテーブルを使って、1階の一角にね、4年生の子の学びのスペースっていうのをまた改めて作り直そうと思ってます。
2階にある彼のデスクはちょっとまた違う使い方をしていこうと思ってます。
はい、っていう風にね、日々に暮らしをしている中で、使っていくと無っていうような場面って結構出てきます。
だから、大体ね、お部屋の使い方って、ここが何々くんの部屋とか、ここが何々ちゃんの部屋みたいな感じで決めると、
そこから変えないことって多いと思うんだけど、でも暮らしていくときに何か使いにくいなって思うときは、
その子にその使い方が合ってないわいっていうのも結構あったりするんですよね。
なので、なんかあれっていうのを感じたら、何にあれって感じてて、何が使いにくそうなのかなっていうのをぜひ探してみてください。
そして、今ね、ちょっとお話ししたみたいな例をちょっと聞いてもらってね、
じゃあうちの場合はどういう風にやっていくのがいいんだろうかなっていうのを考えてみてほしいと思います。
もしね、このうんっていうのを感じたけれども、
じゃあどういう風に考えていけばいいのかなっていうのがわかんないなっていうのがもしあればね、
お気軽にね、レターとかで相談してもらうと、
なんかね、こういう風に考えてみるといいかもしれないねっていうようなお話を返せるかなと思うので、
よかったらお気軽にメッセージとかね、いただけると嬉しいです。
はい、ということで今日は、うちのね、学級閉鎖からの時間が生まれたので、
子どもたちのね、お部屋の使い方とこれからのライフスタイル設計みたいなお話かな、
をさせていただきました。最後まで聞いていただいてありがとうございます。
また学校が始まったら、ちょっと安定的に配信をしていきたいと思いますので、よろしくお願いします。
はい、ではMOONでした。そしたらまたねー。
