スウェーデンでは、教師の事務作業負担を軽減し、より教育に時間を割けるようにするための新しい計画が提案されています。教師のストレスの原因となっている過剰な事務作業を減らし、生徒へのサポートを充実させることを目指しています。授業時間の制限や、生徒の成長に関する面談回数の削減などが検討されています。