日本のコミュニケーションにおいて、議論が感情的な対立に陥りやすい理由を社会学的な視点から解説しています。主な要因として、「意見」と「人格」を切り離して考える習慣が薄いことや、和を尊ぶ**「高コンテクスト文化」による同調圧力が挙げられています。また、教育課程で建設的な議論の技術を学ぶ機会が不足しているため、反論を個人への攻撃と誤認しやすい現状が指摘されています。
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