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こんにちは、いとまの大人チャレンジラジオです。
このチャンネルでは、フルタイム勤務や子育て中の大人でも新しいことに挑戦したり、
自分を成長させたりする時間を作れるおテーマに、日々の実践や思っていることについてお話ししていきます。
本日のお話は、授業をするのが怖いです、という話です。
明日から、うちの学校は授業が始まります。
2学期制ですから、前期・後期ということで、まだ9月1日は前期なんですね。
後期は10月から。
ということで、すぐに授業が始まるんですね。
教員をやっていても、長期休み明けの授業とか、
春休みが明けた新学期、新年度の授業というのはものすごく怖いんですよね。
授業をしていない時間が2週間以上空くと、感覚が鈍るというか、やっていけるかなという不安もあるし、
やっぱりその休みの間にいろいろ準備しますよね。
その準備の中で、こういうことをしたい、ああいう工夫をしたいということをきっと教材研究としてやるんですけど、
それを実験をするわけですよね。
同じようなことをしていれば、同じような反応が返ってくると思うんですけど、
新しいことをすれば、どんな反応が返ってくるかわからない。
そういうドキドキもあって、何年やっても1回目の授業というものはすごく不安なんですね。
ただ本当の意味で怖いとかじゃなくて、もう半分楽しみというような感じでやっています。
こういうことをしたらどんな反応をするかなとか、どれくらい盛り上がるかなとか、そういう気持ちの方が強いです。
で、この大人チャレンジラジオとか大人チャレンジというものを始めて、
改めてこの仕事って毎日チャレンジできる、すごい幸せな仕事だなというふうに思ったんですよね。
しかも僕は今、話すことについての勉強をしようとしています。
生徒というのは正直ですから、自分が興味のないことに関しては、
もうはっきりわかるぐらい態度とか表情に出すんですね。
だからすぐに反応がわかる。
今、自分が話していることが興味深いことなのか、あるいはすごくつまらないのかすぐにわかるんですね。
でもこれ裏を返せば、やりようによってはすぐに結果が見えるんですよね。
今日ダメだったから、じゃあ次こうしてみよう。
そうすると翌日はすごい良い反応が返ってくる。
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PDCAっていうんですかね。
それがすごい早いサイクルで巡ってくる仕事だなというふうに思いました。
これを毎日できるって、考えようによっちゃいい仕事だよなというふうに思いましたね。
やっぱりね、働き方がどうとか、ブラックだとか、そりゃそうです。
そりゃそうなんですけど、チャレンジするとか話すことの力をアップさせたり、
フィードバックをもらうには絶好の環境だなってことを思いましたので、
今日はずっと職員室で誰とも喋らずに、
明日の授業をまあでもない、こうでもないということでブラッシュアップしていました。
結構ね、生徒が食いつくような授業を作れたかなというふうに思いますが、
やっぱりね、授業は生き物なんで、やってみないことには分かりません。
クラスによっても反応は違いますからね。
はい、ということで明日の授業めっちゃ怖いという話でした。
明日から9月です。
今年の残りもチャレンジしていきましょう。
ではこの辺でおいておいたします。
